OBS 't Lange
GASTEL · Noord-Brabant · onderdeel van Stichting De Kempen, openbaar en algemeen onderwijs
56
peiljaar 2025 · DUO
53%
van 640 peers in de sector
Waar staat dit bestuur op de landkaart?
6.3
24e van 465 in de sector
Samengestelde score (0-10) uit solvabiliteit, liquiditeit, weerstandsvermogen en rentabiliteit. Hoger is gezonder.
0.67
26e van 640 in de sector
Eigen vermogen gedeeld door totaal vermogen. Signaleringswaarde OCW: 0,30. Hoger = meer buffer.
-2.7%
109e van 465 in de sector
Resultaat als percentage van de totale baten. Rond 0% is normaal; sterk negatief meerdere jaren is een risico.
33e
van 687 besturen op gezondheid
Ranking op gezondheidsscore over álle Nederlandse besturen, niet alleen de eigen sector.
Een deel van de DUO-financiële import is verborgen omdat de schaal afwijkt van eerdere jaren. We tonen liever minder dan een onbetrouwbare benchmark.
Stichting De Kempen, openbaar en algemeen onderwijs
De meest relevante vraag is niet alleen hoe deze school ervoor staat, maar hoe het bestuur erachter schaal, personeelsbeleid en financiële ruimte organiseert.
Open bestuursdossier16
56
Zusterscholen onder Stichting De Kempen, openbaar en algemeen onderwijs
15 andere scholen vallen onder hetzelfde bestuur.
Openbare Basisschool Dick Bruna
VELDHOVEN · PO · 716 leerlingen
Openbare Basisschool 'T Smelleken
VALKENSWAARD · PO · 476 leerlingen
Basisschool 't Busseltje
EERSEL · PO · 377 leerlingen
Openbare Basisschool De Klimop
REUSEL · PO · 250 leerlingen
De Trumakkers
HEEZE · PO · 249 leerlingen
Openbare Basisschool de Korenbloem
OIRSCHOT · PO · 221 leerlingen
De Triolier
BUDEL · PO · 204 leerlingen
Basisschool De Regenboog
BERGEIJK · PO · 178 leerlingen
Openbare Basisschool Ekenrooi
WAALRE · PO · 177 leerlingen
De Ontdekking Openbare basisschool Maarheeze
MAARHEEZE · PO · 158 leerlingen
Openbare Basisschool de Klimop
NEDERWEERT · PO · 153 leerlingen
Basisschool De Belhamel
VALKENSWAARD · PO · 152 leerlingen
Collegiale uitleen tussen scholen
Een leraar blijft in dienst bij de eigen school en werkt tijdelijk een paar uur of een dag per week bij een collega-school in de regio. De inlenende school betaalt de loonkosten door — CAO-native, geen detachering, geen ZZP, geen vacaturebank. Voor scholen is dit de snelste manier om ziekte, verlof of een moeilijk vak op te vangen. Voor leraren is het een adempauze of een stap zonder van werkgever te wisselen.
Open het lerarennetwerk voor Stichting De Kempen, openbaar en algemeen onderwijs
OBS 't Lange valt onder Stichting De Kempen, openbaar en algemeen onderwijs. Als eerste school of stichting in GASTEL open je de deur naar collegiale uitleen tussen scholen — leraren blijven in dienst, delen tijdelijk een paar uur met een collega-school, en de loonkosten worden doorbelast. Geen vacaturebank, geen werving.
Leraar-DNA · functiemix 2023 (bestuur)
100%
Percentiel 25 sector
0%
69%
31%
Sector-mediaan LB+: 100% · gebaseerd op 666 besturen. Bron: DUO functiemix.
Financiële gezondheid bestuur · jaar 2024
Solvabiliteit
0.67(mediaan 0.66)
Gezonder dan 53% van 640 peers
Weerstandsvermogen
4.40(mediaan 14.90)
Gezonder dan 23% van 649 peers
Rentabiliteit
-2.70(mediaan -1.00)
Gezonder dan 35% van 465 peers
Meer weten over Lerarennetwerk voor OBS 't Lange?
Leraren van OBS 't Lange kunnen kosteloos deelnemen zodra Stichting De Kempen, openbaar en algemeen onderwijs of de school zich aansluit. We leggen graag uit hoe het netwerk werkt en wat het jullie oplevert.
- DUO Open Onderwijsdata — jaarrekeningen besturen — financiële kerncijfers, solvabiliteit, liquiditeit, weerstandsvermogen, rentabiliteit
- DUO — Personeel po/vo/mbo — FTE, leeftijdsopbouw, functiemix
- DUO — Leerlingtellingen — aantal leerlingen per school en bestuur
- Register Instellingen en Opleidingen (RIO) — koppeling bestuur ↔ scholen en vestigingen
- Team-DNA & vergrijzingskaart — afgeleid uit DUO-personeelscijfers van het bestuur; individuele leraren zijn niet identificeerbaar
Cijfers uit open datasets van DUO en publieke bronnen. Wij bewerken deze niet, maar tonen alleen combinaties en trends. Verdachte importjaren met schaalafwijkingen worden verborgen. Zie ook over Lerarennetwerk.
