Rooms Katholieke Basisschool De Ark
HEEMSTEDE · Noord-Holland · onderdeel van Stichting WijWijzer scholen
205
peiljaar 2025 · DUO
61%
van 640 peers in de sector
Waar staat dit bestuur op de landkaart?
0.70
23e van 640 in de sector
Eigen vermogen gedeeld door totaal vermogen. Signaleringswaarde OCW: 0,30. Hoger = meer buffer.
Een deel van de DUO-financiële import is verborgen omdat de schaal afwijkt van eerdere jaren. We tonen liever minder dan een onbetrouwbare benchmark.
Stichting WijWijzer scholen
De meest relevante vraag is niet alleen hoe deze school ervoor staat, maar hoe het bestuur erachter schaal, personeelsbeleid en financiële ruimte organiseert.
Open bestuursdossier28
205
Zusterscholen onder Stichting WijWijzer scholen
24 andere scholen vallen onder hetzelfde bestuur.
PC BS Opmaat
NIEUW-VENNEP · PO · 452 leerlingen
Triade
AALSMEER · PO · 424 leerlingen
Crayenester-Basisschool
HEEMSTEDE · PO · 392 leerlingen
De Vijfsprong
VIJFHUIZEN · PO · 370 leerlingen
Openbare Basisschool Vondel-School
AERDENHOUT · PO · 339 leerlingen
Hannie Schaft Basisschool
ZANDVOORT · PO · 287 leerlingen
De Wikkeling
NIEUW-VENNEP · PO · 281 leerlingen
De Kameleon
ZWANENBURG · PO · 279 leerlingen
Het Mozaïek
NIEUW-VENNEP · PO · 278 leerlingen
Rooms Katholieke Basisschool Jacoba
HEEMSTEDE · PO · 218 leerlingen
Voorweg Basisschool
HEEMSTEDE · PO · 217 leerlingen
RKBS 't Venne
NIEUW-VENNEP · PO · 208 leerlingen
Collegiale uitleen tussen scholen
Een leraar blijft in dienst bij de eigen school en werkt tijdelijk een paar uur of een dag per week bij een collega-school in de regio. De inlenende school betaalt de loonkosten door — CAO-native, geen detachering, geen ZZP, geen vacaturebank. Voor scholen is dit de snelste manier om ziekte, verlof of een moeilijk vak op te vangen. Voor leraren is het een adempauze of een stap zonder van werkgever te wisselen.
Open het lerarennetwerk voor Stichting WijWijzer scholen
Rooms Katholieke Basisschool De Ark valt onder Stichting WijWijzer scholen. Als eerste school of stichting in HEEMSTEDE open je de deur naar collegiale uitleen tussen scholen — leraren blijven in dienst, delen tijdelijk een paar uur met een collega-school, en de loonkosten worden doorbelast. Geen vacaturebank, geen werving.
Leraar-DNA · functiemix 2023 (bestuur)
100%
Percentiel 25 sector
0%
60%
41%
Sector-mediaan LB+: 100% · gebaseerd op 666 besturen. Bron: DUO functiemix.
Financiële gezondheid bestuur · jaar 2024
Solvabiliteit
0.70(mediaan 0.66)
Gezonder dan 61% van 640 peers
Weerstandsvermogen
7.10(mediaan 14.90)
Gezonder dan 31% van 649 peers
Politieke signalen · gemeenteraad HEEMSTEDE
4 recente onderwijs-agendapunten in HEEMSTEDE, 1 met aandacht-signaal. Bron: Open Raadsinformatie.
9: Zienswijze jaarrekening 2025 en ontwerpbegroting 2027 Gemeenschappelijke Regeling Spaarne Werkt
<p>De commissie Samenleving adviseert de raad dit agendapunt als bespreekpunt te behandelen. Men is benieuwd naar de reactie van andere aan de regeling deelnemende gemeenten. Zorgen zijn geuit over de toekomstbestendigheid van Spaarne Werkt, de investeringen in de gebouwen en de kwaliteit van het management. </p><p>Toezegging wethouder Stam: het college informeert de raad waarom de informatie over de onderzoeken naar de werksoorten die worden afgebouwd (Kleding, Kringloop, Huisvesting en Jongerenprogramma <em>ook in relatie met GR Schoolverzuim</em>) nog niet boven tafel is. </p>
1: Inzet Kerklaan als tijdelijke tussenvoorziening huisvesting statushouders
4: Zienswijze jaarrekening 2025 en ontwerpbegroting 2027 Gemeenschappelijke Regeling Spaarne Werkt
<p><em>Financieel manager Spaarne Werkt is bij de behandeling aangeschoven.</em></p><p>Commissieleden uitten hun zorgen over onder meer de toekomstbestendigheid Spaarne Werkt, de investeringen in gebouwen en de kwaliteit van het management.</p><p>Conclusie van de voorzitter: <strong>de commissie adviseert de raad Zienswijze concept jaarrekening 2025 en ontwerpbegroting 2027 Participatiebedrijf Spaarne Werkt gaat als <em>bespreekpunt</em> naar de raad te sturen en is benieuwd naar de reactie van de andere aan de regeling deelnemende gemeenten.</strong></p><p>Toezeggingen wethouder Stam:<strong> Het college informeert de raad erover waarom de informatie over de onderzoeken naar de werksoorten die worden afgebouwd (Kleding en Kringloop, Huisvesting en Jongerenprogramma <em>ook in relatie met
10: Collegebesluit Overdragen taken CJG Heemstede naar CJG kennemerland
<p>Het college heeft de raad geïnformeerd over de overdracht van de taken van het CJG Heemstede –aan het CJG Kennemerland. </p><p>Kernvragen HBB:<br />1. Wat is dat “minimale verschil” dat inwoners gaan merken van deze verandering?<br />2. Hoe kan de gemeenteraad die claim (van minimaal verschil) controleren en afdwingen?<br />3. In het verleden heeft het college ervoor gekozen deze zorg lokaal te organiseren. HBB schaarde zich toen volledig achter de toenmalige argumenten. Die zijn er volgens ons nog steeds. Wij lezen nu dat alleen het lastige invullen van de functie van een gedragswetenschapper de/een belangrijke reden is om weer een taak van de gemeente op afstand te zetten. Waarom weegt die ene functie zo zwaar en gaat u die functie wel invullen als wij deze taak buiten de gemeente gaa
Meer weten over Lerarennetwerk voor Rooms Katholieke Basisschool De Ark?
Leraren van Rooms Katholieke Basisschool De Ark kunnen kosteloos deelnemen zodra Stichting WijWijzer scholen of de school zich aansluit. We leggen graag uit hoe het netwerk werkt en wat het jullie oplevert.
- DUO Open Onderwijsdata — jaarrekeningen besturen — financiële kerncijfers, solvabiliteit, liquiditeit, weerstandsvermogen, rentabiliteit
- DUO — Personeel po/vo/mbo — FTE, leeftijdsopbouw, functiemix
- DUO — Leerlingtellingen — aantal leerlingen per school en bestuur
- Register Instellingen en Opleidingen (RIO) — koppeling bestuur ↔ scholen en vestigingen
- Team-DNA & vergrijzingskaart — afgeleid uit DUO-personeelscijfers van het bestuur; individuele leraren zijn niet identificeerbaar
Cijfers uit open datasets van DUO en publieke bronnen. Wij bewerken deze niet, maar tonen alleen combinaties en trends. Verdachte importjaren met schaalafwijkingen worden verborgen. Zie ook over Lerarennetwerk.