School Met De Bijbel
KAMPERVEEN · Overijssel · onderdeel van Iris, Stichting voor Christelijk Onderwijs
25
peiljaar 2025 · DUO
38%
van 465 peers in de sector
Waar staat dit bestuur op de landkaart?
3.8
37e van 465 in de sector
Samengestelde score (0-10) uit solvabiliteit, liquiditeit, weerstandsvermogen en rentabiliteit. Hoger is gezonder.
0.50
43e van 640 in de sector
Eigen vermogen gedeeld door totaal vermogen. Signaleringswaarde OCW: 0,30. Hoger = meer buffer.
-2.3%
106e van 465 in de sector
Resultaat als percentage van de totale baten. Rond 0% is normaal; sterk negatief meerdere jaren is een risico.
48e
van 687 besturen op gezondheid
Ranking op gezondheidsscore over álle Nederlandse besturen, niet alleen de eigen sector.
Een deel van de DUO-financiële import is verborgen omdat de schaal afwijkt van eerdere jaren. We tonen liever minder dan een onbetrouwbare benchmark.
Iris, Stichting voor Christelijk Onderwijs
De meest relevante vraag is niet alleen hoe deze school ervoor staat, maar hoe het bestuur erachter schaal, personeelsbeleid en financiële ruimte organiseert.
Open bestuursdossier15
25
Zusterscholen onder Iris, Stichting voor Christelijk Onderwijs
16 andere scholen vallen onder hetzelfde bestuur.
Herbert Vissers College voor mavo, havo, atheneum en gymnasium
NIEUW-VENNEP · VO · 861 leerlingen
Rooms Katholieke Scholengemeenschap Thamen voor Mavo Vbo Lwoo
UITHOORN · VO · 675 leerlingen
Het Stroomdal
KAMPEN · PO · 556 leerlingen
Christelijke Nationale School De Groenling
IJSSELMUIDEN · PO · 349 leerlingen
De Morgenster
KAMPEN · PO · 265 leerlingen
IRIS Kindcentrum Marnix
KAMPEN · PO · 229 leerlingen
Willem van Oranjeschool
KAMPEN · PO · 216 leerlingen
Basisschool Rehobothschool
KAMPEN · PO · 190 leerlingen
IKC Bonte Haven
KAMPEN · PO · 159 leerlingen
cbs De Ontdekking
KAMPEN · PO · 126 leerlingen
Basisschool de Wegwijzer
KAMPEN · PO · 93 leerlingen
Protestants Christelijke School voor Basisonderwijs Oranjeschool
ZALK · PO · 77 leerlingen
Collegiale uitleen tussen scholen
Een leraar blijft in dienst bij de eigen school en werkt tijdelijk een paar uur of een dag per week bij een collega-school in de regio. De inlenende school betaalt de loonkosten door — CAO-native, geen detachering, geen ZZP, geen vacaturebank. Voor scholen is dit de snelste manier om ziekte, verlof of een moeilijk vak op te vangen. Voor leraren is het een adempauze of een stap zonder van werkgever te wisselen.
Open het lerarennetwerk voor Iris, Stichting voor Christelijk Onderwijs
School Met De Bijbel valt onder Iris, Stichting voor Christelijk Onderwijs. Als eerste school of stichting in KAMPERVEEN open je de deur naar collegiale uitleen tussen scholen — leraren blijven in dienst, delen tijdelijk een paar uur met een collega-school, en de loonkosten worden doorbelast. Geen vacaturebank, geen werving.
Leraar-DNA · functiemix 2023 (bestuur)
100%
Percentiel 25 sector
0%
69%
32%
Sector-mediaan LB+: 100% · gebaseerd op 666 besturen. Bron: DUO functiemix.
Financiële gezondheid bestuur · jaar 2024
Solvabiliteit
0.50(mediaan 0.66)
Gezonder dan 19% van 640 peers
Weerstandsvermogen
-16.30(mediaan 14.90)
Gezonder dan 1% van 649 peers
Rentabiliteit
-2.30(mediaan -1.00)
Gezonder dan 38% van 465 peers
Meer weten over Lerarennetwerk voor School Met De Bijbel?
Leraren van School Met De Bijbel kunnen kosteloos deelnemen zodra Iris, Stichting voor Christelijk Onderwijs of de school zich aansluit. We leggen graag uit hoe het netwerk werkt en wat het jullie oplevert.
- DUO Open Onderwijsdata — jaarrekeningen besturen — financiële kerncijfers, solvabiliteit, liquiditeit, weerstandsvermogen, rentabiliteit
- DUO — Personeel po/vo/mbo — FTE, leeftijdsopbouw, functiemix
- DUO — Leerlingtellingen — aantal leerlingen per school en bestuur
- Register Instellingen en Opleidingen (RIO) — koppeling bestuur ↔ scholen en vestigingen
- Team-DNA & vergrijzingskaart — afgeleid uit DUO-personeelscijfers van het bestuur; individuele leraren zijn niet identificeerbaar
Cijfers uit open datasets van DUO en publieke bronnen. Wij bewerken deze niet, maar tonen alleen combinaties en trends. Verdachte importjaren met schaalafwijkingen worden verborgen. Zie ook over Lerarennetwerk.